La Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, a través de su Escuela de Psicología, concretó la incorporación de una nueva profesora asociada en el área clínica, en el marco de su compromiso con el fortalecimiento de la formación académica, la investigación y la vinculación con los desafíos del entorno social.
La académica Valentina Vallejo cuenta con una destacada trayectoria en el ámbito infantojuvenil, con especialización en políticas públicas asociadas a los sistemas de protección. Su enfoque busca potenciar intervenciones que integren la dimensión clínica con intervenciones comunitarias, con una mirada amplia, situada y con sentido público
“Como profesora asociada me integro a la Escuela de Psicología en el área clínica, con experiencia en el campo infantojuvenil, específicamente en el ámbito de trauma complejo, abuso sexual infantil, cuidados, género y políticas públicas asociadas a los sistemas de cuidado y protección, con una mirada desde la psicología comunitaria como forma de potenciar y amplificar nuestras intervenciones”, señaló.
Durante este año, la profesora asumió la docencia en las cátedras de Psicología del Desarrollo I, Seminario de Tesis y Supervisión de Prácticas, aportando a la formación de estudiantes desde una perspectiva que articula conocimiento teórico, experiencia clínica e intervención aplicada.
Respecto a su incorporación, destacó que “estas primeras semanas han sido muy motivantes dado que me sumo a una Escuela consolidada pero que siempre busca nuevos desafíos”, agregando que espera contribuir activamente tanto en proyectos académicos como en la docencia y en el fortalecimiento de las intervenciones desde la Clínica.
Valentina Vallejo es psicóloga y cuenta con un Doctorado en Psicología por la PUCV y un Magíster en Psicología Clínica por la Universidad de Chile y además es Diplomada en Psicopatología del Vínculo de la PUC.
Cuenta con más de 15 años de experiencia en atención clínica, psicodiagnóstico y terapias en el ámbito infantojuvenil. Asimismo, se desempeñó como perito forense en el Centro de Atención a Víctimas de Agresiones Sexuales de la Policía de Investigaciones de Chile (CAVAS V Región), participando en más de 90 juicios orales, además de ejercer como coordinadora del Programa de reparación en Maltrato Grave y Abuso Sexual (PRM).
En el ámbito académico, ha desarrollado docencia en pre y postgrado, además de dirigir programas de magíster en el área clínica, consolidando una trayectoria que articula formación, investigación e intervención.
En relación con sus proyecciones, la profesora subrayó su interés por “hacer puentes nutritivos entre la investigación, la docencia, la intervención y las políticas públicas”, relevando la importancia de integrarse activamente a equipos de investigación de la Escuela y aportar a la construcción de nuevos programas académicos que articulen sus líneas clínicas y comunitarias.
Su trabajo investigativo incluye participación en proyectos Fondecyt como personal técnico y coinvestigadora. Actualmente, finaliza su participación en el Fondecyt Regular “El enfoque comunitario en la política social de género: explorando la acción pública y la participación de las mujeres en el Chile actual”, liderado por la académica María Isabel Reyes, e inicia su participación en el proyecto “Trayectorias de madres con burnout parental: factores de riesgo, protección y desarrollo de sintomatología depresiva en un estudio longitudinal mixto”, encabezado por Josefina Escobar.
Para este año, proyecta además la postulación a un Fondecyt de Iniciación sobre abuso sexual infantil transgeneracional, así como a fondos FOVI y FONIS orientados a temáticas de cuidados, maternidad en contextos de vulnerabilidad social y desgaste por empatía en profesionales de Atención Primaria de Salud, en colaboración con académicos de la Escuela y otras instituciones.
Con esta incorporación, la Escuela de Psicología PUCV continúa fortaleciendo su cuerpo académico y proyectando una formación de excelencia, con foco en la generación de conocimiento pertinente y en la contribución a los desafíos sociales del país.
Por Juan Paulo Roldán
Dirección de Comunicación Estratégica
