Licenciatura en Filosofía
> GRADO
Licenciado/a en Filosofia
>ACREDITACIÓN
Acorde a la Ley 21.091 de Educación Superior, las carreras de Pregrado podrán acreditarse a partir del año 2025. Las únicas carreras que deben acreditarse en forma obligatoria, entre el 2018 y el 2024, son las pedagogías y algunas carreras del área de salud como medicina y odontología.
> DURACIÓN
8 semestres
> CÓDIGO
14094
| > PONDERACIÓN
NEM: 20% En el caso de las Pruebas Optativas de ciencia o historia, cualquiera de éstas son igualmente válidas. Si el postulante ha rendido ambas pruebas, para determinar su puntaje ponderado, se considerará la prueba optativa en que haya obtenido el mayor puntaje.
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CAMPO OCUPACIONAL
El o la graduada en Licenciatura en Filosofía, se desempeña en ámbitos de docencia e investigación universitaria, centros de investigación en ciencias sociales y humanidades e instituciones públicas o privadas de gestión cultural. La licenciatura le permite profundizar estudios de Magíster, Doctorado y otros estudios de especialización.
RESEÑA DE CARRERA
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El Instituto de Filosofía forma a sus alumnos/as de manera que desarrollen su capacidad de análisis y espíritu crítico, en diálogo con los pensadores relevantes, en el cultivo de la libertad y la búsqueda de la verdad, pudiendo asumir libremente los principios declarados por la PUCV. El/la licenciado/a en filosofía, graduado/a en este Instituto, se caracteriza, así́, por una sólida formación, con un buen dominio del lenguaje y de los recursos lógicos, analíticos, críticos y reflexivos, pertinentes para llevar a cabo de manera rigurosa una investigación filosófica.
PERFIL DE EGRESO
Competencias de Formación Fundamental:
1. Reconoce la dimensión trascendente de la existencia humana, y la antropología cristiana como respuesta valiosa al sentido de la vida.
2. Actúa éticamente, iluminado/a por la propuesta cristiana, en contextos reales, con autonomía y respeto hacia los/las demás, buscando el bien común, la promoción de los derechos humanos y la realización de la persona humana, en un contexto de diversidad.
3. Comunica de manera clara y coherente sus ideas a través del castellano, su lengua materna, en un contexto académico.
4. Usa las tecnologías de la información y comunicación como herramientas del desarrollo académico y profesional.
5. Demuestra capacidad científica; de análisis, abstracción, síntesis y reflexión crítica con el objetivo de resolver problemas, construir conocimiento y desarrollar autoaprendizaje, tanto a nivel individual como en el trabajo en equipos interdisciplinarios.
6. Comunica en forma oral y escrita en idioma inglés, con el fin de facilitar su inserción y participación en contextos multiculturales e interdisciplinares.
7. Reconoce la lectura, la relación con los demás, la actividad física, la vida sana, el cuidado medioambiental, el arte y la cultura como fuentes de desarrollo personal integral.
8. Participa, según sus intereses, en instancias universitarias de formación para una ciudadanía responsable.
Competencias Disciplinares:
9. Analiza y entiende críticamente las principales corrientes filosóficas.
10. Barrunta y articula el sentido del pensar filosófico en diálogo con pensadores relevantes.
11. Investiga problemas fundamentales, desde la filosofía, de manera rigurosa, en el contexto de un marco ético que regula su labor.
12. Pondera las corrientes filosóficas, las concepciones históricas fundamentales de la naturaleza, de la realidad humana, social y política.
13. Indaga y problematiza temas propios de la filosofía a partir del desarrollo de su capacidad de asombro en el descubrimiento de la verdad.
14. Emplea las lenguas latina y griega a nivel instrumental para leer e interpretar críticamente textos histórico- filosóficos y para perfeccionar también el dominio de la propia lengua.
CUERPO DOCENTE
BLUHM, HARALD
Doctor en Filosofía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso en colaboración con la FernUniversität en Hagen, Alemania.Magíster en Filosofía, Filología Alemana y Literatura de la Universidad de Wuppertal, Alemania.Realizó su Doctorado en la Red-Germano-Latinoamericano de Investigación y Doctorado en Filosofía, FILORED y fue becario de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica CONICYT.
CAMPOS SALVATIERRA, VALERIA
Doctora en Filosofía Universidad Católica de Chile, en codirección con la Universidad Complutense de Madrid, España.
Magíster en Filosofía Universidad Católica de Chile
Periodista y licenciada en Comunicación Social por la Pontificia Universidad Católica de Chile.
ESPINOZA LOLAS, RICARDO
Licenciado en Filosofía y Profesor de Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.
Doctor en Filosofía, Universidad Autónoma de Madrid, España.
FILOMENO FARRERONS, ALDO
Doctor en Filosofía (Universidad de Barcelona)
Licenciado en Filosofía (Universidad de Barcelona)
Ingeniero superior de telecomunicaciones (URL La Salle)
GARCÍA CATALDO, HÉCTOR
Licenciado en Filología Clásica, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.
Magíster en Historia, Universidad de Chile, Chile.
Doctor en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.
LOMBARDO BERTOLINI,PATRICIO
Licenciado en Teología dogmática y Magíster en Teología Dogmática, Pontifica Universidad Católica de Chile, Chile.
Doctor(c) en Teología, Universidad Pontificia de Salamanca, España.
Magíster en Filosofía y Doctor en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.
NÁJERA MARTÍNEZ, EUSEBIO
Magister en Educación, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
Profesor y Licenciado en Filosofía, Universidad de Chile.
NEUMANN SOTO, HARDY
Licenciado en Filosofía y Profesor de Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.
Doctor en Filosofía, Universidad de Freiburg, Alemania.
PIZARRO HERMANN, ALVARO
Doctor en Filología Clásica. Universidad Complutense de Madrid (2013)
Magíster en Filosofía. Universidad de Chile (2005)
Licenciado en Filosofía. Pontificia Universidad Católica de Chile (2002)
ROSSI, GABRIELA
Doctora en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile, 2009
Licenciada en Filosofía, Universidad Nacional de La Plata (Argentina)
Profesora de Filosofía, Universidad Nacional de La Plata (Argentina)
URIBE MARTÍNEZ, IGNACIO FERNANDO
Licenciado en Historia, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.
Doctor en Studi di Antichità Medievo e Rinascimento, Universidad de Florencia, Italia.
Cuerpo docente
Acreditación:
Carrera acreditada por 6 años desde el 20 de diciembre del 2016 hasta el 20 de diciembre del 2022 por la Agencia Qualitas. Sede Viña del Mar. Jornada diurna. Modalidad presencial.
*Acorde a la Ley 21.091 de Educación Superior, las carreras de Pregrado podrán acreditarse a partir del año 2025. Las únicas carreras que deben acreditarse en forma obligatoria, entre el 2018 y el 2024, son las pedagogías y algunas carreras del área de salud como medicina y odontología.
Perfil de Egreso