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Red G9 analiza rol público de educación superior y ciencias

Conversatorio presentó reflexiones con actores clave del Ministerio de CTCI y el mundo de la academia respecto al sistema de educación superior nacional y ciencia en la nueva Constitución.

Jueves 30 de marzo de 2023

Con el objetivo de continuar aportando a la discusión pública en el contexto del nuevo proceso constitucional, la Red de Universidades Públicas no Estatales G9 realizó el conversatorio “Constitución y miradas sobre el rol público en la educación superior y ciencias”.

El vicepresidente de la Red, Cristhian Mellado, destacó la relevancia de estos espacios de discusión en el actual contexto: “para las Universidades G9, este proceso constituyente representa una oportunidad para que el Estado asuma vigorosamente el resguardo de las universidades públicas en su amplio sentido, porque creemos relevante reafirmar la igualdad de trato entre las universidades que conforman el Consejo de Rectoras y Rectores. Lo anterior, en lo concerniente a la preservación de garantías de autonomía en la gestión y un régimen simétrico de financiamiento, sin ningún tipo de discriminación”.

En el encuentro, el panel, conformado por el presidente de la Red G9 y rector de la Universidad de Concepción (UdeC), Carlos Saavedra; la ministra de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI), Aisén Etcheverry; el ex ministro y académico José Joaquín Brunner, y la subdirectora de Tenemos que Hablar de Chile, Valentina Rosas, reflexionó sobre el rol de las universidades en la investigación y la innovación en Chile, la relación entre la provisión mixta en la educación con la calidad y la equidad educativa, la experiencia de participación ciudadana en el proceso anterior, los aprendizajes y resultados y cómo se podría garantizar en la nueva Constitución un sistema universitario equitativo, inclusivo, diverso y con formación y ciencia de excelencia en Chile.

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Red G9