PUCV fortalece su vínculo pastoral con pasantía en la Universidad Católica Boliviana
Treinta estudiantes de diversas unidades académicas de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso participaron en una pasantía pastoral desarrollada en la Universidad Católica Boliviana San Pablo, sede Santa Cruz, entre el 26 de octubre y el 1 de noviembre.
La actividad formó parte del International Academic Study Tour 2025, y en esta oportunidad tuvo un sentido plenamente pastoral, orientado a fortalecer la formación integral de los estudiantes a través de experiencias académicas, comunitarias y de fe.
Una experiencia de encuentro y aprendizaje desde la fe
El grupo fue acompañado por José Torres, Coordinador Pastoral PUCV, e Ignacio Bahamondes, Director de Proyectos Internacionales. Durante la semana, los jóvenes participaron en presentaciones y diálogos sobre el Pacto Educativo Global, además de actividades de servicio comunitario y pastoral, que les permitieron conocer en profundidad la misión de la universidad anfitriona.
La pasantía tuvo como lema “Tejiendo lazos como peregrinos de esperanza”, en sintonía con el Año Jubilar 2025. En este contexto, los estudiantes compartieron con sus pares bolivianos instancias de intercambio académico y cultural, que incluyeron encuentros con directores y estudiantes universitarios para dialogar sobre planes de estudio, formación profesional y trabajo pastoral en sus comunidades.
Intercambio académico y compromiso social
Además de las instancias formativas, los participantes realizaron visitas y actividades de integración cultural, como paseos, eucaristías en parroquias universitarias y charlas sobre desarrollo profesional desde la fe. También conocieron proyectos locales vinculados a la sostenibilidad y el reciclaje, como la empresa Empacar, y participaron en encuentros con voluntarios que trabajan en hospitales, centros penitenciarios y zonas periféricas de Santa Cruz.
Los últimos días de la experiencia estuvieron dedicados a la reflexión sobre el contexto social y espiritual de la vida universitaria, junto con recorridos patrimoniales que permitieron a los estudiantes conocer la historia y desarrollo de la ciudad.