155 estudiantes ingresan a Programa de Acceso Temprano a la Universidad PUCV

Por primera vez en la región de Valparaíso, 155 estudiantes de tercero medio recibirán formación académica de nivel universitario a través del Programa de Acceso Temprano a la Universidad -PAT- de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

El Programa PAT está orientado a estudiantes que manifiesten interés en continuar sus estudios superiores en la PUCV, ya que, al aprobarlo, ingresan al Programa Propedéutico de cuarto año medio.

Los y las estudiantes fueron recibidos en una ceremonia de bienvenida encabezada por el Vicerrector Académico, Nelson Vásquez, donde además participaron autoridades universitarias, directores y orientadores de establecimientos educacionales, además de sus padres, madres y apoderados.

El Vicerrector Académico expresó que la PUCV realiza un trabajo continúo en sus distintos Programas del área de inclusión del talento académico, promoviendo el acceso a la Universidad, y que el Programa PAT se enmarca en una acción novedosa que implica un trabajo de más largo plazo, enmarcada en el recientemente actualizado modelo educativo y que, por lo tanto, “abrirá oportunidades a los jóvenes de las próximas décadas”.

“Les pedimos a los 155 jóvenes que se incorporan al Programa, y sus familias, aprovechar todas las oportunidades de formación que nuestra Casa de Estudios les está brindando, cambiar el país y mejorar el futuro. Enfrentar el desarrollo en el Siglo XXI pasa por las personas; construir un Chile con más cohesión social e igualdad de oportunidad, pasa por entregar más educación”, afirmó la autoridad universitaria.

En esta instancia de bienvenida, entregó un especial el mensaje el Rector del Colegio Los Leones, Cristián Infante, quien les invitó a vivir este proceso con esfuerzo y perseverancia: “les propongo recorrer este camino con excelencia, es decir, la mejor versión de ustedes mismos”.

En tanto, la egresada de Propedéutico, Loida Aguirre -actual estudiante de pedagogía en biología y ciencias naturales en la PUCV- agradeció los aprendizajes recibidos, expresando a los y las presentes “No tengo dudas de que esta ceremonia está llena de diamantes, que necesitan ser pulidos y así, descubrir su propio e inmenso valor”.

Además, de esta bienvenida institucional,  los estudiantes han participado de jornadas de orientación, creación de redes e inducción a Aula Virtual que les permitirá hacer uso de las herramientas tecnológicas y educativas que la Universidad posee.

En estas instancias, las coordinadoras del Programa Anna Paola Duarte y Paulina Rodríguez les informaron que su formación considera las asignaturas de ‘Comunicación oral y escrita’ y ‘Funciones ejecutivas’,  una apuesta innovadora que les permitirá tener conocimiento adecuados para la educación superior y, además, prepararlos para su futura vida laboral.

Las familias que ingresan al PAT

Los y las estudiantes participantes de esta primera versión, provienen de distintas partes del país, ya que este Programa se desarrollará en modalidad virtual. Por ello, valoraron las distintas instancias formativas que ha generado el programa, tales como las jornadas de bienvenida, orientación, capacitación, y también la jornada ‘Creando Redes’, guiada por la psicóloga Claudia Martínez, donde pudieron reconocerse como grupo.

“Me ha gustado bastante el trato cercano que mantienen con nosotros. Ya que, normalmente uno se suele sentir un poco tenso en este tipo de espacios. Considero muy positivo que fomentaran que nos conociéramos entre los participantes, lo cual hace que se sienta como un ambiente ‘real’.  Destaco la cercanía de todos, coordinación y docentes, tanto desde la entrevista previa a la sesión introductoria”, afirmó el estudiante Daniel Zapata del colegio pasionistas de Quilpué.

“He sentido bastante aceptación por parte del Programa y mis compañeros, un ambiente muy cómodo, la experiencia y gente que he conocido, y estoy por conocer ,es increíble. Valoro la disposición de la coordinación y los profesores y he aprendido a adaptarme en espacios virtuales con gente nueva. Aún no tengo muy claro que estudiar, pero la Universidad sí me gusta bastante y me encantaría estar en ella”, expresó Lukas Hills del Colegio Leonardo Murialdo de Valparaíso.

“Las inducciones fueron muy buenas porque se resolvieron todas las dudas, nos pudieron introducir en un ámbito más universitario y me llamó mucho la atención que las personas que conforman el plan docente son ex alumnos de la misma Universidad. Cuando estuvimos con la psicóloga nos dimos cuenta de que, aunque tengamos distintas edades y de lugares diferentes, tenemos un punto en común que nos une … que todos queremos esto, porque nos va a servir para la vida”, mencionó Anaís Loza del Colegio Aconcagua de Quilpué.

“Este Programa me ayudará a prepararme mejor para la universidad, y también los beneficios que entrega el programa del Propedéutico. Mi experiencia es bastante agradable; en relación con mis compañeros, he podido sociabilizar súper bien. Lo que valoro más, es la amabilidad de cada profesor al momento de explicar o enseñar. Me gustaría estudiar Derecho en la PUCV porque creo en la justicia, en la solidaridad y en la ayuda”, destacó Rebeca Godoy del Colegio Campus Claudio Matte de viña del Mar

En tanto, madres, Padres y apoderados/as también han sido parte relevante de este proceso, ya que estuvieron presentes en el proceso de entrevistas iniciales y participaron de la ceremonia de bienvenida, por tanto, también entregaron sus testimonios.

“!En nuestros tiempos de estudiante no existían estas opciones! Isidora cuenta con nuestro total e incondicional apoyo para qué, al cabo de un par de años, inicie sus estudios en la ‘Católica de Valparaíso’: queremos mantener la tradición de estudiantes ‘católicos’ dado que nuestra hija mayor, Romina, estudió Derecho en la PUCV. Sabemos que Isidora tendrá que poner mucho de su parte, y sortear muchos obstáculos, pero con su dedicación, perseverancia y voluntad creemos que lo logrará, y por supuesto también con el apoyo del equipo de docentes y profesionales de la Universidad”, afirmaron los padres de Isidora Moscoso, René Moscoso y Carmen Gloria Escobar de Quilpué.

“Es una oportunidad única para mi hija y la valoro profundamente, le va a ayudar a desarrollar habilidades necesarias para poder enfrentar una enseñanza universitaria exitosa y luego una carrera profesional. Destaco esta forma de ingreso que la PUCV promueve, puesto que a veces la PTU no da cuenta de los esfuerzos hacen … y no refleja lo que ellos son o su trayectoria académica. Siento que la Universidad es para gente con rigor y esforzada, y en eso mi hija le pone empeño”, relevó Nelly Cerón, mamá de la estudiante Ximena Muñoz Cerón de Viña del Mar.

 Finalmente, la coordinación y los y las docente del Programa, envían un mensaje a los y las estudiantes que inician la primera versión del Programa de Acceso Temprano a la Universidad a través de un mensaje tomado de la ‘Carta a un joven de verdad’, del sacerdote, Felipe Berríos.

“Reflexiona; no hay nada más subversivo que leer y pensar. nada te hará más libre que el pensamiento propio. no tengas miedo a equivocarte, el riesgo de seguir tu ideal te dará más adrenalina que cualquier fiesta. Es más, existe un único fracaso de verdad en la vida, que es por miedo: no haber fracasado nunca”.