La Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, a través de la Vicerrectoría Académica y la Vicerrectoría de Investigación, Creación e Innovación, abrió sus convocatorias para el Concurso de Innovación Docente 2026, que se presentan con distintas modalidades orientadas a fortalecer la innovación y la investigación en la enseñanza de pregrado y postgrado, e incorporar actividades que promuevan el emprendimiento y el desarrollo de competencias clave en estudiantes de todos los ciclos formativos.
Estas iniciativas se alinean con el Modelo Educativo institucional, el Marco de Cualificación de la Docencia Universitaria, el Plan de Desarrollo Estratégico 2023-2029 y los estándares de calidad de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), contribuyendo a mejorar la experiencia y calidad del aprendizaje estudiantil mediante propuestas innovadoras en la sala de clases y en el currículo institucional.
Proyectos en Docencia Universitaria 2026
Los Proyectos en Docencia Universitaria 2026 están destinados a impulsar iniciativas que promuevan la innovación y/o la investigación en la enseñanza de la educación superior en pregrado y postgrado. Estos proyectos se inscriben en el nivel avanzado de la Trayectoria Formativa de la Docencia Universitaria PUCV, ofreciendo un espacio para aplicar los aprendizajes adquiridos en instancias formativas institucionales y abordar problemáticas específicas del aula con foco en el aprendizaje integral del estudiantado.
Podrán participar equipos de académicas y académicos de la PUCV, encabezados por una directora o director jerarquizado, permanente no jerarquizado o asociado, junto a estudiantes de pre y postgrado que se involucren activamente en el desarrollo del proyecto.
Se otorgará puntaje adicional a equipos interdisciplinarios (que integren al menos dos unidades académicas), con paridad de género, dirigidos por una académica e integrados por personas que no hayan participado en convocatorias anteriores. Cada persona podrá participar solo en un proyecto y en un equipo, considerándose únicamente la postulación con mayor puntaje en caso de duplicidad.
Cabe mencionar que se generó una nueva línea en la convocatoria de Proyectos en Docencia con el Modelo Institucional de Docencia Vinculada, orientado a iniciativas que incorporen metodologías pedagógicas activas centradas en la enseñanza y en la vinculación directa con el entorno, mediante experiencias formativas situadas, bidireccionales y socialmente relevantes, con foco en el desarrollo de aprendizajes significativos y competencias disciplinares y transversales.
Los proyectos se desarrollarán en tres fases durante 11 meses: Diseño, Implementación y Comunicación/Cierre, con metas y plazos definidos en las bases. La primera etapa se realizará entre marzo y abril de 2026 e incluye la identificación del problema, la fundamentación de la propuesta, el diseño del proyecto según la matriz establecida y la postulación mediante un formulario en línea, adjuntando la carta de apoyo de la Unidad Académica.
El plazo para postular es hasta el viernes 27 de marzo de 2026 y los resultados de las postulaciones estarán disponibles a partir del 13 de abril de 2026. Las y los integrantes de los equipos seleccionados recibirán una constancia institucional por su participación.
Cada proyecto seleccionado recibirá un financiamiento de 1.200.000 pesos, otorgado por la Vicerrectoría Académica, mientras que la Unidad Académica patrocinante deberá aportar entre un 10% y un 15% adicionales, administrando directamente esos recursos.
Los fondos de la Vicerrectoría Académica se gestionarán en coordinación con la Dirección de Desarrollo Docente y podrán destinarse exclusivamente al pago de estudiantes o profesionales externos mediante boleta de honorarios y contrato, así como a gastos asociados a los objetivos del proyecto, incluidos insumos, libros, licencias de software (hasta 120.000 pesos) y coffee break (hasta 120 mil pesos), previa rendición.
Las y los interesados deben visitar el sitio de la Dirección de Desarrollo Docente para conocer las bases y completar el formulario en línea; para consultas, se encuentra disponible el correo proyectos.innovacion@pucv.cl y el anexo 3181.
“Incentiva en el Aula” 1° Semestre 2026
Incentiva en el Aula está dirigida a las asignaturas que se impartirán durante el primer semestre de 2026.
El objetivo es fomentar la innovación en la docencia universitaria, con el propósito de mejorar la experiencia y la calidad del aprendizaje estudiantil. Asimismo, busca continuar fortaleciendo la incorporación de la innovación y el emprendimiento en las asignaturas, mediante el desarrollo de actividades curriculares que promuevan estas competencias en estudiantes de todos los ciclos formativos.
El plazo para postular es hasta el viernes 13 de marzo de 2026. Las postulaciones deben realizarse enviando toda la documentación requerida al correo estipulado en las bases.
Cada proyecto seleccionado recibirá un financiamiento de 400 mil pesos, otorgado por la Vicerrectoría de Investigación, Creación e Innovación.
Las y los interesados deben visitar el sitio de la convocatoria para conocer las bases y completar el formulario adjunto; para consultas, se encuentra disponible el correo contacto.ie@pucv.cl.
“Innova en el Aula” de Science UP
Además de las convocatorias mencionadas, el Consorcio Science UP -integrado por PUCV, UCN y Usach- abrirá en mayo del presente año la próxima convocatoria de su programa “Innova en el Aula”, en su cuarta versión, dirigido al cuerpo docente de las Facultades de Ciencias adscritas.
Este programa apoya la implementación de innovaciones en el aula mediante metodologías activas para el aprendizaje de contenidos científicos, fomentando el espíritu de innovación y emprendimiento en estudiantes, con proyectos a ejecutar en el primer semestre de 2026 y un presupuesto máximo de 1.000.000 pesos por proyecto adjudicado.
Las bases y detalles de postulación para el 2do Semestre, se publicarán oportunamente en https://scienceup.cl.
Vicerrectoría Académica – Vicerrectoría de Investigación, Creación e Innovación
