03.12.2015
Con el fin de contar con información oportuna para mejorar las prácticas docentes antes del término del semestre académico, la Vicerrectoría Académica de la PUCV, a través de su Unidad de Mejoramiento de la Docencia Universitaria (UMDU), aplicó la Evaluación Intermedia PUCV en más de 90 cursos del segundo semestre del área de las Ingenierías.
La Evaluación Intermedia PUCV, tiene como objetivo generar retroalimentación oportuna a los profesores durante la implementación de sus cursos, para que puedan mejorar y fortalecer su docencia, tomando como orientación el Proyecto Educativo de Pregrado y el Marco de Cualificación de la Docencia Universitaria. David Contreras, Jefe de la UMDU y docente de la Escuela de Pedagogía, asegura que el fin del instrumento es el estudiante, “ya que a través de la evaluación, el docente tendrá la oportunidad de mejorar aspectos a tiempo, lo cual influye positivamente en los aprendizajes de los estudiantes”.
La iniciativa, estimada como un complemento al instrumento de Evaluación de la Docencia Universitaria, implicó a 63 profesores de diferentes carreras, como Ingeniería Química, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería en Minería, entre otras. Los estudiantes, durante sus clases debieron contestar una breve encuesta de forma individual, y luego en grupos, decidir cuáles eran tanto las fortalezas como aspectos a mejorar del docente respectivo.
Posteriormente, los docentes recibieron un completo informe con los resultados de su evaluación, el cual fue explicado y profundizado de personalmente por el facilitador del proceso. Se espera que con esta información, los docentes sean capaces de reorientar sus prácticas docentes antes del término del segundo semestre 2015.
Video sobre las etapas de la Evaluación Intermedia PUCV Segundo Semestre 2015:
Por Francisco Rivera
Unidad de Mejoramiento de la Docencia Universitaria
