Comienza segundo período de Inducción Temprana a la Educación Superior en la Escuela de Psicología
La Escuela de Psicología de la PUCV participa nuevamente en el programa de Inducción Temprana a la Educación Superior, una iniciativa que busca acercar la experiencia universitaria a estudiantes de enseñanza media del Colegio Rubén Castro de Viña del Mar.
El programa permite que alumnos de tercero y cuarto medio asistan a clases dictadas por docentes de la Escuela de Psicología, participando activamente en sesiones junto a estudiantes de pregrado.
La experiencia contempla el abordaje de contenidos fundamentales de la disciplina, así como la integración en dinámicas académicas propias del quehacer universitario, promoviendo una exploración vocacional informada y temprana.
“El valor de esta experiencia está, en primer lugar, en que nuestros estudiantes pueden comenzar a explorar sus intereses vocacionales con mayor claridad. Además, tienen la oportunidad concreta de conocer el entorno universitario antes de ingresar formalmente a la educación superior”, señaló Rolando Varela Villarreal, subdirector académico del Colegio Rubén Castro.
Asimismo, destacó que “esta actividad les permite compartir con estudiantes de pregrado, participar activamente en clases, y vivir desde dentro lo que implica ser parte de una comunidad universitaria. Sin duda, es una experiencia enriquecedora y agradecemos a la Escuela de Psicología por abrir nuevamente este espacio de formación para nuestras y nuestros estudiantes”.
El programa ha sido altamente valorado por las y los participantes. En ese sentido, Francisco Javier, estudiante de cuarto medio del Colegio Rubén Castro, comentó: “El semestre pasado también participé de esta iniciativa y me pareció una muy buena experiencia. Nos permite conocer más sobre la psicología y entender mejor cómo funciona la Universidad, por lo que estoy muy agradecido”, concluyó.
Sandra Rojas
Facultad de Filosofía y Educación