Profesionales relacionados con el área de humanidades y ciencias sociales que requieran una formación académica de calidad en torno a las metodologías, problemática y contenidos de estas áreas.

Público general con interés en desarrollar y profundizar un conocimiento y reflexión en torno a los contenidos detallados en el programa.

Para la postulación al programa se requiere presentar documentación que acredite nivel de estudios y un currículum vitae breve.

Los programas de diplomados online impartidos por el Área de Extensión de la Facultad de Filosofía y Educación de nuestra universidad ofrecen una formación académica flexible que permite a sus estudiantes inscribirse, según sus propios intereses, en un diplomado dentro de nuestra oferta académica y profundizar en contenidos particulares a través del apoyo de un reconocido equipo de académicos.

DESCRIPCIÓN DIPLOMADO EN POESÍA CHILENA

Este programa de diplomado se plantea como una instancia de conocimiento, análisis y reflexión acerca de los temas, poetas y obras más importantes de la poesía chilena, desde sus orígenes hasta inicios del siglo XXI; enfatizando en las grandes voces nacionales, pero no dejando de lado a autores un tanto olvidados por la academia tradicional.

La configuración y diseño del curso permiten que el alumno pueda acceder, desde una perspectiva amplia, a las problemáticas que caracterizan la tradición poética chilena a partir de una lectura profunda de las fuentes de los poetas propuestos.

Reflexionar sobre los rasgos más característicos de la poesía chilena desde un acercamiento integral y poliédrico, reconociendo y valorando sus aportes al acervo cultural de nuestro país.

Objetivos específicos:

- Analizar los principales procesos histórico-literarios que dan forma a la producción poética chilena desde sus inicios hasta las voces más actuales.

- Identificar las características esenciales de cada movimiento literario o autor a estudiar desde un punto de vista interdisciplinario y cultural.

- Examinar la producción literaria más representativa de los poetas seleccionados comprendiendo las bases de su estilo y pensamiento poético.

CARVACHO, Rodrigo. Magíster en Literatura Latinoamericana y Chilena. Universidad de Santiago de Chile. Licenciado en Lengua y Literatura Hispánica, PUCV. Profesor de Castellano, PUCV.

CONTRERAS, Patricio. Magíster © en Literatura, P. Universidad Católica de Valparaíso.

GAVILÁN, Ismael. Magíster en Literatura Chilena e Hispanoamericana, U. de Chile. Licenciado en Lengua y Literatura Hispánica y Profesor de Castellano, PUCV. Profesor U. Viña del Mar y de la U. de los Andes.

GUERRERO, Claudio. Doctor en Literatura, PUC. Licenciado en Educación y Profesor de Profesor de Castellano, PUC. Licenciado en Humanidades mención Lengua y Literatura Hispánicas, U. de Chile. Diplomado en Pensamiento Contemporáneo, UDP. Profesor PUCV.

HERRERA, Hugo. Doctor en Literatura, PUCV. Licenciado en Lengua y Literatura Hispánica y profesor de Castellano y Comunicación, PUCV. Profesor Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

HIDALGO, Rómulo. Magister en Literatura/ Máster en Identidad europea medieval, U. de Lleida, España. Lic. en Lengua y Literatura Hispánica y profesor de Castellano, PUCV. Diplomado en pensamiento griego, U. de Chile. Profesor de la U. de los Andes y PUCV.

NÓMEZ, Naín. Ph. D. Universidad de Toronto. Master of Arts de Carleton University, Canadá. Profesor Universidad de Santiago de Chile. Poeta y ensayista.

RIVEROS, Ana María. Doctora en Literatura PUCV. Profesora Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

MÓDULO 1: Orígenes: fundamentos de la poesía chilena

Sesión 1: ¿Qué es la poesía chilena? Hacia una definición del concepto (08 de julio).

Sesión 2: Poesía chilena y pueblos originarios: particularidades, relaciones, diferencias e influencias (15 de julio).

Sesión 3: Los románticos y finales s. del XIX: antologías, ediciones, concomitancias (22 de julio).

Sesión 4: Poetas del centenario y antecedentes de la gran poesía del XX (29 de julio).

MÓDULO 2: Grandes voces poéticas de Chile

Sesión 1: Gabriela Mistral y el reconocimiento internacional a la poesía chilena (05 de agosto).

Sesión 2: Vicente Huidobro: Creacionismo y los inicios de la vanguardia (12 de agosto).

Sesión 3: Pablo Neruda: consolidación y valoración de la poesía chilena (19 de agosto).

Sesión 4: Lenguaje, humor y revolución: la antipoesía de Nicanor Parra (26 de agosto).

MÓDULO 3: Las vanguardias en la poesía chilena

Sesión 1: Agú, Runrunismo y voces “menores” de la primera vanguardia (02 de septiembre).

Sesión 2: La Mandrágora y la poesía surrealista chilena (09 de septiembre).

Sesión 3: Entre la acción y la disidencia: la poesía de Pablo de Rokha y Rosamel del Valle (16 de septiembre).

Sesión 4: Eros y conocimiento: la poesía de Gonzalo Rojas y Eduardo Anguita (23 de septiembre).

MÓDULO 4: Poesía chilena del medio siglo

Sesión 1: La poesía chilena tras la vanguardia: ‘50 y ’60 (30 de septiembre).

Sesión 2: Escritura situada, excentricidad y metatextualidad en Enrique Lihn (07 de octubre).

Sesión 3: Memoria, recuerdo y reconstrucción: la poesía de Jorge Teillier (14 de octubre).

Sesión 4: Sujeto, lengua y modernidad en la poesía de Oscar Hahn (21 de octubre).

MÓDULO 5: Poetas chilenos de la segunda mitad del XX

Sesión 1: La poesía chilena del Golpe y post golpe (28 de octubre).

Sesión 2: Escritura e imagen visual en Juan Luis Martínez (04 de noviembre).

Sesión 3: Marginalidad, violencia, poesía y enfermedad: las voces de Rodrigo Lira y Roberto Bolaño (11 de noviembre).

Sesión 4: Nuevas voces poéticas chilenas: finales del siglo XX y comienzos del XXI (18 de noviembre).

MÓDULO 6: Otra mirada a la diversidad poética nacional

Sesión 1: Poesía chilena en revistas y editoriales extranjeras: diáspora y diálogos interculturales (25 de noviembre).

Sesión 2: Voces extranjeras radicadas en Chile: diálogo de los poetas chilenos y extranjeros (02 de diciembre).

Sesión 3: Poesía chilena y regiones: configuración de espacios e imaginarios poéticos nacionales (09 de diciembre).

Sesión 4: Imaginación y territorio en la poesía porteña (16 de diciembre).

METODOLOGÍA

El diplomado se estructura en 6 módulos, con 4 sesiones cada una. Las clases tienen modalidad online y contemplan uso de material complementario para que cada estudiante profundice en sus conocimientos.

La bibliografía será indicada por el coordinador académico y los profesores del programa vía digital. La dinámica del curso propone tanto la teoría, la lectura práctica de textos y la discusión socializada de las fuentes.

EVALUACIÓN Y REQUISITOS DE APROBACIÓN

Para obtener el diplomado el alumno o alumna deberá cumplir con las siguientes exigencias:

-Asistencia: mínimo de 80%.

-Evaluación: cada alumno debe presentar un trabajo al final del programa. Cada ensayo debe abordar y analizar una de las materias tratadas en los módulos. Estos escritos seguirán las normas explicitadas a inicios del curso (extensión promedio de 4000 palabras, ideas argumentadas, bibliografía consultada) y que estarán en un documento disponible para los integrantes del diplomado. Para aprobación y obtención del diplomado, la nota en el ensayo final debe ser igual o superior a 4,0 en escala chilena (1,0-7,0).

-Nota: Si un inscrito en el diplomado no desea o desiste de evaluarse durante el transcurso del programa académico, podrá obtener una constancia que acredite su participación en las clases, previo aviso a los coordinadores del programa respectivo.